Анализ стихотворения Маяковского «Эта книжечка моя про моря и про маяк»

что интересна и увлекательна не только профессия моряка (о ней чаще всего мечтают дети), но и скромная профессия смотрителя маяка, без которого плохо бы пришлось кораблям в море, когда в море «шторм и вой». В стихотворении нет ярких событий, «видимого» движения в развитии сюжета, тем не менее при чтении его слушателя не покидает ощущение драматизма, напряженности. Это достигается прежде всего построением стихотворения.

Маяковский. используя двустишие, придает стихам особый драматизм, рисует постепенное нарастание трудностей, с которыми

можно столкнуться в море: здесь и «ветры яростные», и «все покрыто скалами, скалами немалыми», корабли «еле-еле даже днем обходят мели». Опасность так велика, что, если «закружит волна кружение, вот и кораблекрушение». Внутренняя напряженность стиха несколько спадает, когда поэт говорит о маяке, о его назначении. Наконец, в конце второй части этот драматизм уступает место спокойной уверенности в том, что кораблям не страшно в бухте, путь к которой указал им маяк:

Волны, как теперь ни ухайте,- все, кто плавал,- в тихой бухте. Нет ни волн, ни вод, ни грома, детям сухо, дети дома. Стихотворение заканчивается взволнованным

обращением Маяковского к детям: Дети, будьте как маяк! Всем, кто ночью плыть не могут, освещай огнем дорогу.

тема маяка вырастает в разговор о смысле жизни человека, о необходимости своим трудом служить людям.

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

Сочинения по темам:

Краткое содержание «На маяк» Семья Рэмзи: отец — мистер Рэмзи, мать — миссис Рэмзи (50 лет, но еще довольно привлекательна), дети — Нэнси, Джеймс, Кэм, Пру, Роза, Эндрю, Джеспер, Роджер. Живут на острове Скай. Вдалеке виден маяк. Сначала в повествовании присутствует очень много мыслей матери, она дает оценку всему происходящему. События показаны с ее точки зрения. Дети очень сильно […]...
Форосский маяк Александр Македонский, завоевывая мир, заложил немало городов. Он основал Александрию при Иссе, Александрию на Тигре, Александрию Кавказскую, Александрию Крайнюю (современный город Ленинабад), Александрию Ариану (нынешний Герат) и много других, а в 332 году до н. э. и Александрию Египетскую. Нынешняя Александрия насчитывает более двух миллионов жителей, она протянулась на 25 километров по песчаной косе, которая […]...
Описание моря Море. Я очень люблю море. Оно никогда не бывает однообразным, неинтересным, так как каждый день, даже каждую минуту оно разное. Таинственно, непостоянное, необъятное — оно волнует душу, не оставляет равнодушным сердце. В один день оно тихое и спокойное, будто большое зеркало, холодное и прозрачное. Солнечные лучики, пронизывая соленую воду, достигают дна, кротко затрагивают золотистый песок […]...
Анализ стихотворения Северянина «Это было у моря» Наибольшей популярностью у широкой публики пользовались так называемые экстазные стихи Северянина: Это было у моря, где ажурная пена, Где встречается редко городской экипаж.. . Королева играла — в башне замка — Шопена, И, внимая Шопену, полюбил ее паж. В начале XX столетия неудовлетворенность жизнью, предчувствие грядущих катастроф: войны и революции рождали у многих стремление уйти […]...
Анализ стихотворения Маяковского «Что ни страница — то слон, то львица» Стихотворение «Что ни страница — то слон, то львица» (1926) относится к жанру стихотворной подписи, широко распространенному в детской литературе. Этот жанр труден тем, что стихотворный текст должен выполнять двоякую функцию: с одной стороны, он должен быть максимально выразителен, доступен детям, с другой — должен служить как бы «ориентиром» в творческом воображении художника, работающего над […]...
Анализ стихотворения Маяковского «Конь огонь» Очень своеобразным и интересным для детей является стихотворение «Конь-огонь». В мае 1927 года Маяковский, отвечая на вопрос корреспондента газеты «Эпоха»: «Над чем вы сейчас работаете?» — сказал: «С особенным увлечением работаю над детскими книжками. Моя цель — внушить детям некоторые самые элементарные общественные понятия, но, разумеется, я делаю это очень осторожно… Скажем, рассказ о лошадке […]...
Сочинение по картине Айвазовского «Рыбаки на берегу моря» Начиная писать картину Айвазовский, изображая небо, или как он называл его вслед за своим учителем по Академии художеств М. Н. Воробьевым — воздух. Какой бы величины ни был холст, Айвазовский писал «воздух» в один сеанс, даже если он растягивался до 12 часов кряду. Именно таким титаническим усилием достигалась передача воздушности и цельности цветовой гаммы неба. […]...
«Хождение за три моря» Афанасия Никитина В 1458 г. предположительно купец Афанасий Никитин отправляется из родной Твери в Ширванскую землю (на территории теперешнего Азербайджана). У него с собой путевые грамоты от великого князя тверского Михаила Борисовича и от архиепископа Тверского Геннадия. С ним еще купцы — всего идут на двух судах. Двигаются по Волге, мимо Клязьминского монастыря, проходят Углич и добираются […]...
Анализ стихотворения Маяковского «Я счастлив!» Владимир Маяковский по праву считается не только одним из выдающихся поэтов 20 века, но и родоначальником советской рекламы. Поэт с детства любил рисовать и даже окончил несколько курсов художественного училища, поэтому его талант пригодился в тот момент, когда молодое советское государство остро нуждалось в агитационных плакатах. Перу Маяковского также принадлежит огромное количество карикатур, которые публиковались […]...
Бог моря Посейдон и его сын Тритон Посейдон — властитель морской стихий, один из самых известный и ярких представителей олимпийских божеств Древней Греции. Зачастую все водные ресурсы принято отождествлять именно с этим небожителем или его аналогом из Рима, Нептуном. К таким персонажам, безусловно, относится и Тритон, сын Посейдона. Так же, как и отец, он считался покровителем морей и рек, управлял водной стихией […]...

Вы сейчас читаете сочинение Анализ стихотворения Маяковского «Эта книжечка моя про моря и про маяк»

« Сочинение по картине Васнецова «Северный край»

Краткое содержание «Кусака» Андреева »